水利为脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明等战略顺利实施提供强有力的支撑保障,农村供水工程的实施,将全面解决贫困人口饮水安全问题,中小河流治理、农村水系综合整治等项目,将有效解决水生态环境问题,满足老百姓对于美好生态环境向往的精神追求。加大水利基础设施建设,能够在进一步补齐水利基础设施短板、提高防洪抗旱减灾和水资源保障能力,完善水利基础设施网络体系,增强水安全支撑保障能力的同时,更好的发挥水利建设拉动有效投资、稳定经济增长、增加就业、造福民生的重要作用。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市水务系统干部。
【培训地点】上海交通大学各校区。
【培训师资】高校学者(以上海交通大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
学习贯彻党的二十大精神:新思想新论断、新部署新要求 | 半天 | |
生态文明视角下的“五水共治”方略 | 半天 | |
雨水情监测和洪水灾害的基层防汛体系建设与应急管理 | 半天 | |
绿色、低碳、环保建设美丽中国——水生态文明的新时代思考 | 半天 | |
新基建与水利项目建设 | 半天 | |
水利项目资金投入与成本控制 | 半天 | |
防洪排涝工程等水利项目运行管理 | 半天 | |
长距离引调水工程智能化设计 | 半天 | |
节水型社会建设背景下节水改造工程规划管理 | 半天 | |
农村水利基础设施发展研究 | 半天 | |
新时期大型灌区工程建设 | 半天 | |
江河湖泊治理骨干工程管理 | 半天 | |
国土空间生态修复的水生态修复工程理论与实践 | 半天 | |
积极构建大运河文化带,打造大运河生态廊道,为伟大的中国梦添彩 | 半天 | |
海绵城市建设与河道生态护岸 | 半天 | |
水土流失的防止和综合治理方案研究 | 半天 | |
黄河流域生态保护与高质量发展 | 半天 | |
典型案例与上海经验 | 浙江省内河水运转型发展的经验做法 | 半天 |
良渚水利系统的发现与研究 | 半天 | |
跨界流域生态补偿机制研究——以新安江为例 | 半天 | |
坚持保护和利用相结合、努力实现三大目标——以杭州京杭大运河为例 | 半天 | |
杭州市以水为核心的生态城市建设 | 半天 | |
现场教学 | 上海亮点单位:“五水共治”创新实践 | 半天 |
上海亮点单位:京杭大运河的历史意义与当代价值 | 半天 | |
上海亮点单位:科学治水与依法治水 | 半天 | |
上海亮点单位:弘扬水利精神,传承水利文化 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、上海交通大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
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